Animación á lectura: A pior princesa do mundo

Image result for unha princesa do pior As princesas son doncelas en perigo que, despois de rutineiramente rescatadas polo Príncipe Encantado, viven felices para sempre nun castelo pomposo con seus vestidos luxosos, correcto? Errado! Nunha época en que as mulleres se fan ouvir cada vez máis alto, nada mellor do que desconstruir estereotipos desde a infancia cos libros, sempre eles. No libro “A peor princesa do mundo” a autora Anna Kemp deixa claro para quen aínda non entendeu: o lugar de princesa é onde ela quera. A historia xira en torno a Soninha, unha princesa que pasou a vida esperando que o Príncipe Encantado chegase para salvala de súa vida tediosa. Un día el finalmente chega! E Soninha pensa que súa xornada de aventuras en fin vai comezar. Mais en vez de levala xunto con el para súas batallas e diversións, o príncipe pensa que ela precisa ficar trancafiada no castelo… “Eu uso armadura, vostede usa vestido. Escolla un: seu armario está sortido. Sorría moi, manteña a rotina. Loitar con dragón non é cousa de meniña”, di a figura. Mais nosa brava Soninha non é nada boba. Coñece un novo amigo e vivirá as súas aventuras e será feliz do seu propio xeito.
Este é o libro que foi escollido por un grupo de nais do noso centro para facer unha pequena representación teatral para os nenos e nenas de 2º curso de primaria e de educación infantil. Os alumnos desfrutaron moitísimo do espectáculo e aplaudiron a rabiar o estupendo traballo realizado.
Grazas a estas voluntariosas nais pola colaboración!

O pase de diapositivas require JavaScript.

Animación á lectura

Dentro das actividades que organiza o centro con motivo do Día do Libro procuramos sempre ter algunha actividade de animación lectora. Nesta ocasión tivemos unha sesión para todo o alumnado de primaria. En concreto, a encargada da actividade programade faloulles e contoulles a historia da existencia dunha biblioteca secreta. 

A biblioteca secreta de Darayya, en Damasco, capital de Siria é un exemplo de como en tempos de guerra, o ser humano é capaz de atopar un momento de paz e de esperanza mergullándose nas páxinas dun libro. A existencia desta biblioteca con máis de 14.000 fondos, enterrada nos subterráneos dun edificio bombardeado de Darayya serviunos para que os alumnos primaria reflexionen sobre o horror da guerra e o valor da lectura en momentos extremos como vehículo de salvación.

O pase de diapositivas require JavaScript.

23 de abril: día mundial do libro

¿Qué nos queda? A mí me quedan los libros. En sus páginas he aprendido casi todo lo que sé y he vivido mucho más que en mi propia vida. Cuando estaba triste, me han hecho reír, cuando estaba eufórica, me han bajado el volumen, cuando buscaba respuestas, me han obligado a hacerme preguntas, cuando me sentía sola, y rara, y estúpida, me han enseñado que otras personas, en otros tiempos, en otros lugares, se sintieron una vez exactamente igual que yo. Los libros, la última trinchera del conocimiento, del pensamiento, de la emoción y la dignidad, me han convertido en la mujer que soy. Lo recuerdo hoy porque desde ahora mismo hasta la noche del lunes, España se llenará de libros y será una fiesta. Aprovechen la oportunidad. Tardará un año entero en volver.
La columna de Almudena Grandes
La última trinchera
CADENA SER

23 de abril: DÍA MUNDIAL DO LIBRO E DOS DEREITOS DE AUTOR

O 23 de abril celébrase o Día Mundial do Libro e dos Dereitos de Autor e desde a Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria edítase o díptico para conmemorar este día 23 de abril de 2018.
Acudiuse, como en anos anteriores a unha persoa referente da literatura galega actual, neste caso ao escritor, poeta e editor Fran Alonso, quen xenerosamente cedeu un texto para esta pequena peza de difusión do Día do Libro, centrándose nas posibilidades e nos efectos da lectura.

DÍA DO LIBRO 2018: recursos

En Marcha coas TIC elaborou unha recompilación de recursos e ligazóns a espazos webs nos que atoparedes cheas de suxestións que levar á aula.
Facemos minilibros. O blogue de biblioteca escolar e literatura infantil Biblioabrazos, incluído en Planeta EducaEx, propón esta actividade para os máis pequenos consistente na fabricación dun librito con tan só unha folla de papel e moita imaxinación. Nel poderemos incluír un microrrelato, un poemario ilustrado, adiviñas, trabalinguas, devanditos…
 O Quixote. Dirixida ao Primeiro Ciclo de Primaria, o seu obxectivo é achegar aos alumnos a óbraa cume da nosa literatura dunha forma lúdica, a través de actividades de comprensión lectora e de escritura creativa.
Caza do tesouro sobre o Día do Libro. Coma se tratásese de detectives, os alumnos de primeiro e segundo ciclo de Primaria, para quen está pensada a actividade, terán que seguir unha serie de pistas para pescudar por que o 23 de abril é a data escollida para esta celebración. Despois, organizados en equipos, construirán unha historia para partir do seguinte suposto: Imaxínache que se vai a abrir por primeira vez unha biblioteca; a historia comeza cando a noite anterior os libros cobran vida e..
WebQuest para o Día do Libro . Mar Junco Martín crea este recurso para alumnos de Primaria no que expón tres retos: investigar sobre os escritores galardoados co Premio Cervantes, cambiar o final dun conto popular e apadriñar unha palabra.
caza tesoro

2 de abril: Día Internacional do libro infantil

https://i0.wp.com/www.edu.xunta.es/biblioteca/blog/files/u2/cartel_2_abril18.jpgComa en anos anteriores, o Ibby (International board on books for young people) chama á conmemoración do Día Internacional do Libro Infantil o día 2 de abril, data de nacemento de Hans Christian Andersen. A responsabilidade do cartel e o díptico deste ano 2018  correspondeulle a Letonia. Ten a autoría do texto a escritora letona Inese Zandere, poeta, editora e activista da promoción da lectura quen titula a súa mensaxe: Os libros fan grande o máis pequeno.

Pola súa parte, a imaxe do cartel é do ilustrador Reinis Petersons, recoñecido debuxante deste país báltico. Galix, Asociación Galega do Libro Infantil e Xuvenil, facilítanos a mensaxe, con tradución ao galego.